¿Qué es Sé.Co?


Entonces, ¿qué es Sé.Co?

Somos un programa de Transformación Social de Corporación Yo También, que impulsa y respalda la CREATIVIDAD AUTÉNTICA de niños/as y jóvenes, promoviendo el desarrollo de personas extraordinarias que, hoy y mañana, sean parte de una transformación social basada en el RESPETO y orientada a la CONVIVENCIA PLENA

Buscamos vincular a niños/as y jóvenes con ellos/as mismos/as, con las personas que los/as rodean y con la ciudad; promoviendo la ÉTICA DEL CUIDADO, la CONCIENCIA VOCACIONAL, la INDEPENDENCIA CIUDADANA, y las HABILIDADES PARA LA VIDA. 


"La fuerza no viene de la capacidad física. Viene de una voluntad indomable" 

Mahatma Ghandi


¿Qué hacemos?

Somos un lugar donde crecer, aprender y dedicarse a algo es entretenido, flexible, novedoso y nunca, nunca estandarizado. Donde todos/as tienen la posibilidad de expresarse, experimentar y conocerse por medio de actividades tanto individuales como grupales. En Sé.Co, queremos que las personas potencien sus habilidades y competencias al máximo, promoviendo adultos/as que se adaptan, que se autogestionan y que lideran.

Ofrecemos un servicio complementario a la educación formal, orientado al desarrollo de las habilidades sociales, liderazgo, proactividad y compromiso social; ofreciendo una amplia diversidad de actividades basadas en los propios intereses de niños/as y jóvenes, en colaboración con una vasta red de instituciones. 

Contamos con actividades, talleres, encuentros, clubes, generación de proyectos, visitas a empresas, salidas a terreno, entrevistas, reuniones con personas del extranjero, visitas de expertos/as...y mucho más. 


¿Cómo lo hacemos?

Por medio de metodologías activas y participativas, las cuales vinculan a las personas en su propio proceso de aprendizaje; tales como aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en juegos, aprendizaje basado en desafíos, aprendizaje basado en error, entre otros.
Por medio de actividades experienciales, las cuales resignifican el aprendizaje al anclarlo con sus emociones; tales como salidas a terreno, visitas a empresas/instituciones que sean relevantes y significativas en el proceso de aprendizaje libre, co-construcción de espacios, etc.
Por medio de actividades programadas por profesionales que invitan a las personas a conocerse mejor a sí mismos, vincularse con ellos y con la comunidad; tales como círculos de empatía, filosofía para niños/as y participación ciudadana.


Instituciones que quieren transformar la INFANCIA chilena